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东莞市东城联力鑫包装制品厂产教融合三年规划
来源: | 作者:dgllx | 发布时间: 2022-06-30 | 8 次浏览 | 分享到:

根据《建设产教融合型企业实施办法(试行》(发改社会〔2019〕590号,以下简称《办法》)和《广东省建设培育产教融合型企业工作方案》(粤发改社会函〔2019〕3514号,以下简称《方案》),经申报,我公司被批准为广东省第一批建设培育的产教融合型企业。为进一步做好产教融合发展工作,特制定产教融合、校企合作三年规划(2021年至2023年)。

一、建设背景和基础

东莞市东城联力鑫包装制品厂成立于2007年3月,注册资金6亿元,拥有建筑工程施工总承包壹級、市政公用工程施工总承包壹级、建筑装修装饰工程壹级资质、工程设计甲级资质,及水利水电工程、电力工程、建筑机电安装工程、环保工程、机电工程施工、地基基础工程、城市及道路照明工程、防水防腐保温工程、消防设施工程、模板脚手架工程、石油化工工程、古建筑工程、公路路面工程承包等多项资质,已发展为集工程设计、施工、建筑材料供应链、建筑劳务输出一体化多元化发展的广东省百强民营企业。

公司重点专注施工及投资板块,力争到2025年,在建项目造价达到300亿,继续扩大华南区域、西南区域、华中区域、华北区域业务份额。实现区域化管理战略、打通资本与项目建设的渠道。

广东金年会金字招牌建设集团有限与茂名职业技术学院于2017年11月达成合作办学协议,共同创办“茂名职业技术学院--金年会金字招牌建筑学院”,成立 “装配式建筑工程技术中心”及“BIM技术中心”科研培训机构,联合培养行业专业人才,扩大企业人才储备。自合作以来,公司累计接纳数百名学生到基地开展现场实习与相关课题工作,通过实地参与工程造价、测量、施工、资料管理、技术研发等工作,学生对建筑行业业务运作有更深层次的理解,并能结合理论知识解决专业实操问题。

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二、建设思路

未来三年内,企业将通过校企强强联手、合作共赢,解决在专业建设、高水平双师队伍建设、高水平实训基地建设、创新创业教育改革等方面实现深度合作,积极探索产业新技术、新标准、新规范及时融入教学,努力实现深化人才培养供给改革,促进职业院校在人才培养方面和产业需求的紧密对接,达到提升企业美誉度,解决企业自身及相关用人需求,推广先进企业标准和企业文化,为产业升级储备人才,建设产教融合型企业,积极探索校企命运共同体新模式的建设目标。

三、合作院校选择

基于行业发展需求,东莞市东城联力鑫包装制品厂选择以建筑类为主要优势学科的“茂名职业技术学院”开展校企合作,在人才培养、课程体系、教材建设、师资队伍、教学管理、实习基地、资源共享、文化理念等方面开展多层次、多方位、全过程的合作,实施校企双主体育人,实现校企共建人才开发平台、共享人才培养开发资源、 共担人才培养开发成本、共推人才开发先进经验。

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四、合作内容及方式

(一)注重人才培养共建实训基地

完善内外部培养机制,搭建全方位人才培养体系。对内深化各业务板块与茂职院的合作,首先,对于稀缺的专业技术领域人才可建立定向培养体系,茂职院提供专业课程学习,金年会金字招牌集团提供企业实战基地。综合实践教学,实现培养目标、提高学生实践应用能力和综合素质,从源头上解决项目管理中人才极度稀缺的困难,推动院校与企业需求精准对接,最终实现内部企业人才层次提升,外部培养选拔优秀毕业生为企业持续输送人才。

(二)建设“双师”型师资队伍

完善校企双向交流培养机制,实现专兼教师互配互挂、互动互助,构建起开放的师资成长格局,使在校教师具备“能做会做”的工作能力,使企业兼职教师真正具备“能讲善讲”的授课能力,共同培育一支责任心强、业务素质高、教学能力优的专兼师资团队。

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(三)整合资源,积极开展校企合作

积极开展集团内与茂职院的校企深度合作,以茂名职业技术学院为载体,推进现代学徒制、企业新型学徒制人才培养模式创新。通过订单班建立定向培养班,每年招收订单班学生100人以上,并每年招收实习生30人以上,实现招生与招工同步、实习与就业联体。

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五、预期目标

遵循产教融合、校企合作的基本政策文件规则,充分发挥企业在办学中的作用,通过加强校企协同创新,推动学生到企业实习实训制度化,共享企业的前沿技术资源、学校教学案例,达到产教融合建设目标。

(一)共建产教融合实训基地

以校企合作等方式共建产教融合实训基地,基地以“双导师”的培养计划,由基地经验丰富的兼职导师和茂职院教师组成。高校教师通过专业教学,让学生明确本专业的培养目标和具体要求,将所学知识运用到实践中去,从而加深对所学知识的理解,提高实际解决问题的能力。公司选派专业技术过硬,良好授课能力的骨干担任兼职导师,定期开展基于企业实际运营的专业课程讲授,让学生能更快更近距离接触工程行业。

(二)深入推进产教融合,实现协同发展

产教融合下的校企合作,教学资源更加丰富,实践平台更多,发展前景更好。在双方的努力下,今后争取建立市场化、专业化、开放共享的产教融合信息服务平台,推进产教融合人才培养改革。

六、保障机制

(一)争取政策支持

在现有一系列政策基础上,积极争取政府制定相关政策支持,建立企业与学院共赢长效机制,合力构建产教融合、校企合作平台。

(二)健全组织机构

建立产教融合协调落实机制。由集团总裁主管、人力行政中心具体负责,协调集团相关部门、各下属企业单位、合作院校统筹推进建设产教融合型企业建设的各项工作开展落实。

 (三)资金保障

做到校企合作资金专项管理,按年做好专项资金预算,严格按照项目规划支出费用,专款专用,保障资金落到实处。

 

 

                    东莞市东城联力鑫包装制品厂

2020年12月



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